季莫沃伦索拉IP属地:山东·临沂 发布于27分钟前
伴随着(zhe)非遗技艺的生活(huo)化(🍠)、大众化(hua),以往仅在(👱)师徒之间口传(chuan)心授的传承模式(shi)显得单一,社会力量尤其是教育界的(de)力量在现代非遗的传承发展过程中扮演日益重要的角色。 当前,不少学校将非遗引进校园、带进课堂,有的高校聘(pin)请非遗传承人担任特聘教授、成立非遗研究基地(🔜)(di)、开展(🐟)非遗(🎹)研培项目(mu)、开设非遗选修课程,有的中小学、幼儿园也将非遗技艺融入艺术(🔒)课程和学(🔃)前教(🙂)育体(ti)系,让学生在青少幼不同(🈁)阶段都能处于中华优秀传统文化的滋养(📳)之中。 如今,“见人见物见生活”理念已成为非遗(yi)传承发展的共识。